Die Pfadfinderbewegung: Kreativer Pool der freiheitlich-demokratischen Entwicklung oder retrospektiver Ort der Romantik
Prof. Dr. Werner Thole, Universität Kassel
Zusammenfassung
Vorträge 2018
Die pädagogischen Leitideen der Stufenpädagogik
Christina Hunger M. A. mult., Berlin
Zusammenfassung
Die Stufe der Rover: Erwachsenheit und subjektive Kohärenz
Zusammenfassung
Elise von Hopffgarten. Das Pfadfinderbuch für junge Mädchen...
Prof. Dr. Wilfried Breyvogel, Universität Duisburg-Essen; Frauke Schneemann M. A., Georg-August-Universität Göttingen; Dr. Stephan Schrölkamp, Berlin
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Die praktisch-pädagogische Arbeit in der Wöflingsstufe
ZusammenfassungProjekt: Befestigte Wege im "Dschungel" von Calais
Florian Deppert, Göttingen; Charlotte Kaletsch, Göttingen
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Ein biografischer Grundriss zu Katharina (Erda) Hertwig (1878-1953)
Dr. Susanne Rappe-Weber, Witzenhausen
Zusammenfassung
Die praktisch-pädagogische Arbeit in der Stufe der Jungpfadfinder*innen
Zusammenfassung
Die Durchsetzung der Koedukation und der Stufenpädagogik in der Pfadfinderschaft der Schweiz
Die Stufe der Wölflinge: Das magische Denken in der Kindheit
Dr. Sven Kluge, Universität Duisburg-Essen
ZusammenfassungFrauen in der deutschen Pfadfinderbewegung nach 1945...
Ortrud Krüger-Strohlmann (WATO), Bad Homburg; Ulla Frenzel, Berlin; Ariane Gruber, Wermelskirchen; Susanne Heinrich, Monheim; Vera Sadowski, Bottrop
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Abzeichen und Narrativ - die emblematische Verzeichnung des Körpers durch die Kluft
Dr. Tobias Lobstädt, Universität Duisburg-Essen
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Das Dschungelbuch als Erziehungsfolie oder das eigene Fremde als Projektion auf die Tierwelt
Dr. Sven Kluge, Universität Duisburg-Essen
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Jugendkultur: Ästhetische Praxis und kulturelle Erlebniswelten Jugendlicher
Prof. Dr. Nicolle Pfaff, Universität Duisburg-Essen; Dr. Paul Eisewicht, Universität Dortmund
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